R兔在后臺收到一個高三學生的留言：我知道高三是很重要的一年，也知道應該戒掉對智能手機的依賴，最好帶上鍵盤手機，可是我比較喜歡用手機查題目的解答過程，畢竟有時候老師和同學并沒有做過這些題，他們要重新做，有時候不懂的題目比較多，就會比較麻煩。其他的東西都能代替，但手機查題好像無法代替，這是我無法割舍的最主要原因，至今也沒有找到能代替的方法。我到底該不該帶智能手機進學校進課堂呢？

今天R兔帶大家一起聽聽過來人的意見，希望能對正處在糾結的你有所啟迪。

匿名用戶：

前提：賣了智能機，得到3000。

1，淘寶搜：安迎~地理，石國鵬~歷史，馬昕~現(xiàn)代文和古詩文閱讀，王丹寧~作文審題立意和閱讀套路。李謂這兩年不在精華了，他的政治課要單獨搜。

只搜老師名，買合集。

哪塊弱聽哪里。優(yōu)先聽一輪復習而不是新課。北京人直接報名。

網課共200，因為都是往年合集，但一輪鋪知識點沒差。

2，買個8Gmp3，網課用格式工廠抓成mp3格式，塞進去。走路聽吃飯聽拖地板擦窗戶洗衣服刷水池 都 聽。

有預算的推薦個聽課利器：耳機，BoseQC20 主動降噪 自習課必備 而且別人叫你你是聽得到的 只是隔絕噪音 價格2200

3，卡西歐電子詞典，或者漢王E典筆。

200的也有2000的也有，不考T不考G兩百的夠用。

2000封頂了。

4，小黑機。那種按鍵會發(fā)出清脆的吵到舍友睡覺的聲音。發(fā)個短信要半天的。

50左右。

5，查題作死，不會的抄下來，有老師問老師，沒老師問學霸，思路最多聽一半，答案不要抄，自己算出來，錯了就再聽。巴甫洛夫的狗就是這么訓的。

如果不是好看的或者有趣的男孩子，我一般不回答弱智題。就那種三四步就出來的，所以去問的時候題目挑好一點，讓學霸有挑戰(zhàn)欲。

給學霸的奶茶錢100左右。要追學霸還要芝士蛋糕，這個價錢不好說。

劉放：

我高三那年不用手機后，依然心癢難耐，實踐出真理，最終陪我熬過去的，是一份絕對前無古人的方案————用別人手機。

借用別人的手機好處如下:

1.限制自己的娛樂時間，被迫提高效率。

懶癌患者福音，當你搭上臉借用別人手機時，一不敢用太久，二不敢用太猛——但卻滿足了自己的欲望，上上。

2.抵消部分娛樂欲望。

當年在手機自制力方面見過回答說不用時鎖進箱子里，逐漸你就會覺得娛樂是件很麻煩的事情，娛樂念頭就會自然剪除，這很有道理。

當你用別人手機上qq微信微博知乎時，不免要登出登陸登出再登陸。久之，你只有到真正需要時才會使用這些項目。

3.把自己的娛樂公布給別人有助于自律。

當你使用自己的手機時，出于人類本能，很難對自己進行實時監(jiān)督。而你用別人的就不一樣，古語說——書不借不讀。不是自己的東西，使用時就會增強時間觀念，有害無利。在機主監(jiān)督下，自己心里也會產生來自外界的壓力，促使自己其他時間自律。

4.提高效率。

高三最重要的是效率與專注，有些人動不動就把自己回憶高三變成了曬慘大會，惡毒居心使來者誤入歧途——其實，懂題比刷題重要許多。

當你使用他們的手機由于會盡快歸還，不會出現(xiàn)“收藏起來不看”“留到晚上再看”等現(xiàn)象，大大提高效率。

5.合作學習。

這不用多說，他肯借你已經令人感謝。

R兔不得不佩服第二個方法，因為R兔當年高考就是這么過來的，當初借我手機讓我在短時間內釋放壓力的那個同學，現(xiàn)在是我最好的朋友。有一次我們回憶起來這段高考時光，R兔都會說一萬句感謝，結果沒想到我最好的朋友回答：“我當年帶手機去上課，就想著誘惑你，你玩手機的時候我就能更專注地學習，這樣我們就可以上一個層次的大學了！”

高三到底帶不帶智能手機，這是一個值得討論的話題，但唯一的答案就是適合自己的就是最好的答案。現(xiàn)在也許你還看不出來是不是正確的選擇，高考后，若干年后，你自然會有收益。

（注：本文部分素材來自知乎作者，侵刪）